“不行的话就养着用来配种，下一代刚出生的时候训起来可能会更简单一点。”
兰斯找来钢铁的笼子将五只野狼分开，然后丢给威廉姆，压榨一下他的业余时间。
必须狠狠压榨员工，不然他哪来的警犬？
玛丽一家的入了户籍，他们的母亲被重新安排了镇上的工作，而他们两个则被兰斯带来了学校办理入学手续。
“他们两个就先从低年级安排识字，慢慢的看能不能跟上进度升上去……”
现在学校已经进入了规范程序，不再像之前那么混乱。
之前因为其中混杂了不同年龄段的孩子，为了保证教育质量，兰斯做出了一个很大胆的决定。
直接开统一的扫盲课，以识字为主要。
然后开放图书馆，所有的教学书籍都放在里面，设立自习室。
而年级划分也不再是年龄，而是按照教学内容的进度划分，用成绩说话。
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你只要足够聪明勤奋就能一年学完别人三年的知识，直接从低年级跳到高年级，甚至提前毕业。
通过这种特殊的结构快速筛选，然后逐步稳定下来，你什么水平就上什么年级，如果三年还没学完那就直接清退。
只要完成了最基础的一千字，能够自主阅读，自主学习，那么学校的主要教学内容也从识字开始慢慢更加深入。
其中最主要是还是数学，辅助一些社会常识，比如人体、历史、地理、农业、动植物，还有体育基础训练，以及音乐、绘画之类的艺术培养。
更高级的还有剑术、火器、医疗、草药学、商业、律法、机械结构等。
这些都是非常浅显的知识，也是兰斯能够收集到，或者是镇上各路英雄贡献出来且经过他检验的知识。
但实际上能实行的只是一部分，很多都只是搭个框架，这些孩子并没有能真正按照这些规划学习。
比如很多课程都是兰斯新编写的，这玩意那些老师都很多不懂，所以在哈姆雷特的图书馆能看到老师和学生都在图书馆抄录书籍学习的情况。
还有什么艺术类课程也不过是“高三体育课”一样的空头支票，属于是规划了有这回事，但是什么时候能实施就不好说了，哈姆雷特这破地方哪有这个条件。
哪怕是在一般小城市都没有，只有在那些大城市才会有这些，当然一些贵族也会给孩子专门请老师教导。
目前只能说未来可期，
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