“第一个想法是,我要背着吉他,边弹边唱。”
张教授又吃惊了。这孩子是真不简单啊:“你会弹吉他?可以试试。”
刘方点点头,继续道:“第二个想法是,前奏由架子鼓打头,我吉他独奏跟上,过门到了,其他乐器进入,伴奏基本以波尔卡形式不断重复。”
呦呵,配乐懂,节奏也懂?张教授没有多说,笑着点点头。
“第三个想法是歌曲的速度。整体速度要略快,架子鼓要在一开始和适当时候打出气势和激情。”
厉害!真是厉害!张教授一听就知道,人家这是把歌曲的编排都做完了啊。而且,自己按照他说的在脑子里一模拟,是真的好啊。要不要这么不可思议?
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