计算在有防冰热流输入的情况下的壁面和水膜温度，同时，根据防冰方式的不同，还需要考虑气体，液体和固体之间的热耦合过程……”
随着讲解的进行，越来越多的公式被常浩南写了出来。
而对面梁绍修等人的眼神，也从一开始的好奇，逐渐变成茫然，最后变成了惊愕和震撼！
他们听懂了。
不仅听懂了，甚至觉得很有道理，并且可行！
(本章完)
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