家天下，这还有天理吗！
扶苏淡然道：“希望他可以挽回家族的荣耀吧。”
阶级不同看问题就不同，在扶苏看来秦末乱世，他父亲占据主要的责任，那些推波助澜的秦吏也要占据很大的责任。
刑法严苛不假，但严苛了上百年都没出问题，为什么会在天下统一十几年时间出现如此大的问题，不就是这些秦吏中饱私囊，贪婪无度弄出来。
让天下大乱你们也有责任，那凭什么指他们赵姓赢氏一家承担这个责任。
这几年复苏回忆秦国面临天下的情况，不是没有可以借鉴的地方，秦国一统天下和周朝一统天下有很大的相似性。
周朝是以小凌大，而秦国对比关东六国也是以小凌大。
同样面临如何统治这个天下的问题，武王选择了用宗亲镇压中原，虽然出了三监之乱，但很快在周公的领导下被平定，周朝的天下维持了八百年。
反而是秦国没有抗住这波六国的反抗，最终大秦王朝土崩瓦解。
扶苏经常思考，要是当初他父亲使用宗亲镇压中原，会不会改变大秦被摧毁的局面。只可惜已经发生的事情不会改变了。
赵武等人考了两场，分别是语文和数学。
蒙毅找来5个夫子快速给他们打分，而后找来他们的父母道：“你们的儿子达到入学的要求。”
“不过在中学阶段的学生就不是义务教育了，而是你们来承担服装、课本，笔墨纸砚费用，一年是3000钱，要是寄宿，学校可以免费提供四人的宿舍，但还要加2000钱的伙食费用。”
二十六中每个星期上五天课，学生学习的内容包括了语文、数学、常识、音乐、军事、思想政治课等多门学课。星期五晚上你们可以接孩子回家。
“当然要是家庭贫寒，你们的儿子又学习优秀，我们也可以帮助你们申请助学金。由天子帮助你们上缴学费和伙食费。”
赵武父亲眼前一亮道：“蒙校长如何申请助学金？”
蒙毅道：“一要家境贫寒，家庭年收入低于3000钱，二要学习优秀，成绩要在优秀以上。你们申请助学金的话，我们学校要对你们进行考核。”
赵武父亲神色暗淡道：“我等不符合这个要求。”
赵里农户年收入普遍超过了万钱，在关中也是独一档的存在，自然不符合这个要求了。
蒙毅淡然道：“缴纳学费，新年之后就可以来上课。”
(本章完)
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