们这些产品说话。
他们都是小孩儿,不会对神国人有任何憎恶,只会觉得美丽。
裴书的记忆越来越鲜明,几个孩子穿着白衬衫,不像平时的野性,规规整整坐着,裴书是其中之一,在最后一排都没抢到座位。
刘瑜就坐在他们面前,点头微笑,说话温和,好像身边的空气都更干净。
“你们是未来要成为调查员的人,”刘瑜微笑说:“会代表人类走出高墙。”
“我不想当调查员,我想当宇航员。”有个小孩儿回。
调查员要经过层层筛选,他们这批孩子一百个里面出一个就不错了,但这小孩儿更天马行空,人类对宇宙的探索早就停止了。
宇航员这个职业已经消失了八十多年,未来也不会再次出现。
有个小女孩儿举手:“墙外是什么样?
J“墙外啊,”刘瑜似乎陷入自己的回忆中,语气依然轻柔,“墙外很美,很有趣。”
这跟他们接受的教育不一样,有人立即反驳,“不是说墙外最危险吗?
J他们接受训练,上面默认他们彼此欺凌释放野性,都是为了在危险的墙外提高生存率。
刘瑜为什么说墙外很美很有趣呢?骗子。
刘瑜被反驳了也不生气,慢悠悠说:“你们出去之后就知道了。”
有部分孩子对这句话嗤之以鼻,像是大人画的饼,长大之后就知道是假的了。但有部分孩子真的会生出向往,比如裴书。
他带着好奇走出围墙,经历过无数次危险,但也曾经真的看见过墙外有趣而美丽的生物。
刘瑜说了,但孩子不信,大声吵吵让刘瑜多说点,“你说有趣到底是哪里有趣啊?你会不会讲故事,要有细节啊,细节。”
几个小孩儿不满足,说:“说个故事嘛。”
“我想想啊,”刘瑜说了两个例子,裴书有点忘了,大概是无关紧要的,刘瑜看出来孩子们不感兴趣,她看见了地上的火车模型,又说:“有一辆火车,可以带你们去目的地,迷路的话可以让它带你一程。”
有人提问:“墙外都是污染物,有火车也是污染物吧?
J他们都上过理论课了,知道墙外大致是怎么回事儿。
刘瑜似乎觉得跟小孩儿一起玩很有意思,说:“对哦,是污染物。”
“又骗人,那你说这辆车从哪儿上车啊?”
“有时刻表,让我想想啊,”刘瑜说:“距离北墙最近的是银山
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