上一章节提到实则雍葭忘一最重要之事，雍葭目前犹以貌取人，稚嫩之至。“可怜雍葭，情之所至，终显少女之天性”“是谓，此人生课题非不能成，但欲之，但知之，必有法成之，惟此课题甚难，甚具挑战性”“上者所述，雍葭之师以此例明理，欲示人当清醒，勿盲目行事，然众人多未能预见。”（《三多里巷》第128章要不要与人讲道理）”
实则《读书改变命运秘笈》中女主雍葭之所以能至今日，盖闻老呼昂之理，且循其善言，行其正道，虽其间亦不乏运气之属。至于《艾沙巴赢白云村》一书，“此皆针对研究生之课程思政案例探索，意在提学生之思想道德、职业素养、理论研究与实践应用等综合素养，促学业与就业之无缝对接，育学生之独立经济人格与社会责任感。”“须砺实践之能”“须深植思政育人之底色”“须激创新创造之活力”，其《艾沙巴赢白云村》第118章更以“煞费苦心”为标题，推进研究生“五维并进”课程思政建设，而“五维并进”之要义，乃“工学结合、学用一致、工学相长、彻底断奶、杜绝废品”“但使诸君做好己及学生、家长之思想工作，提高认识、统一思想、焕发精神”（《艾沙巴赢白云村》第131章夜壶应景许愿）““吾等每周交流，例会交流，乃为总结每周变化，思想之变”（《杨柳坝与刘家湾中间隔着一张大塘》第十三章辞工迷茫金资困筹措难中寻出路）
“读书改变命运秘笈”三部曲，通篇皆在与人论道。而其三部之终篇，《三多里巷》之第一百一十二章，章名曰勿与人论道。同此一章，于他网络小说之平台，如阅文集团属之QQ阅读发布时，其章名增一字，前为陈述，后为疑问。一字之异，尽显点暇斋之心路与思考也。
本章节之首，述一专科生，乃老呼昂廿年前之弟子，今已发达，且将赴港深造，并育有二子。此例欲勉小说中之茜云母及其子，谓努力不怠，无论何时何地，皆可为也。正如闵站见啸君之学历，专升本，且生于八六，而茜云之子，终获大学本科全日制之学历，闵站亦较啸君年幼五岁。无论章节名之疑问“要不要”或感叹“不要”与人论道，此皆为师者欲传之道也。
继而，境转热恋之女向男讲道理，此女乃老呼昂之爱徒，序六中所称之典范学子雍葭：“是时，老呼昂之关门弟子雍葭，于午后之时，未因月薪五千余而忙于水务组之化验实验，亦未急于文献之研读或读书报告之重撰，以备博士复学，乃专注于整理师傅老呼昂对东黑子之预测分析判断咨询建议。盖雍葭既为师傅之关门弟子，老
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